SİGARA İÇENLER İÇİN
"Sizi seviyorum. Siz benim sevdiğimi neden zehirliyorsunuz?"
"Size ne yaptım ki beni zehirliyorsunuz?"
***
ENGEL
Engelsizlerin yarattığı engellerle değil, engelli insanların yaşamını kolaylaştırarak yaşamaktır güzel olan…
***
FEDAKARLIK
Fedakarlıktan bahsedenler bunu, herkesin kendileri için fedakarlık yapması olarak alıyor. Baksanıza kendileri lüks içinde yaşar, dünyayı dolaşırken bunun bedelini, maaşına iki kuruş zam alanlar ödüyorlar. Fedakarlığa devam. Mide fedakarlığına tamam da! Beyin fedakarlığına dur demenin zamanı geldi, dayandı Kitap alma zorluğuna, proje üretmeye, araştırmaya… Anlaşıldı, “Gelişmekte olan ülke” konumumuzu korumak için fedakarlığa devam etmek gerekiyor.
***
Kiloyla Tiyatrocu – Söylemesi ayıp – Tiyatro sanatçısı aranıyor…
Toplam 253 kiloya kadar Tiyatrocu alınacaktır.
İlgilenenlerin Tiyatro Açık Artırma Bölümüne başvurmaları rica olunur.
***
Açık İndirme ile Tiyatro bileti satılır…
Açık indirme ile tiyatro seyircisi alınacaktır. Utanmadan en az parayı veren seyretmeye girebilir. Ayrıca biletin yanında 3 adet kömür hediyesi vardır…
***
İktidar yanlısı karikatüristler aranıyor…
Başvuru koşulları:
• Yazılı olmayacak
• Düşünür olmayacak
• Görür olmayacak
• Duyurur olmayacak
• Hakkı olmayacak
• Alkış olacak
• İltifat olacak
• Hediyesi olacak
Başvuru: Başkana – Başkan bir yere gitti vekiline yapılacaktır…
***
Sadece ben varım,
Başkası yok, diyenler için
Özel adalar inşa edilmiştir…
***
Kanun çiğneyiciler aranıyor…
Genel kurumları özel kurumuyla karıştıranlar aranıyor…
Başvurular: Ayak Bölümüne yapılacaktır…
***
Çocuklar oyuncakları parasız göremezler
Çocuklar oyuncakları ucuz seyredemezler
Çocuklar acıkınca ucuz yiyemezler
Sonra büyükler, “çocuklar için oyuncak yapıyoruz,” derler…
Hangi çocuklara?
***
Paran varsa İstanbul
Paran yoksa ıslan dur…
Mehmet ÇELLEK
***
Bana takılın, hayatınızı kaliteli yaşayın…
Panelkolik
***
İnsanlara haklarını vermek yerine yardım vermek, Cumhuriyetin tüketilen kazanımları sonucudur…
Gelsin oy-nama-lar…
***
Büyük düşünenler küçük şeyler başarabilir ama küçük düşünenler hiç bir şey başaramazlar… Ütopyalar ise yarattırır…
***
EĞİTİME DAİR
Eğitim cahillerini başa getirirseniz ilk işleri gerçek eğitimcileri harcamak olur.
Bu sebeple sistemi oluşturan nedenleri sorgulamalı, sonuçları değil.
***
KARŞI KOYMA
En doğru karşı koyma; çalışarak, üreterek, yaratarak yapılan karşı koymadır.
En düzeyli karşı koyma; eleştirdiğiniz kişinin seviyesine düşmeden yapılan karşı koymadır.
En iyi karşı koyma; kışkırtmalara gelmeden, kendi kişiliğinizle hareket ettiğiniz karşı koymadır.
***
TAKINTILAR
Beyin göçüne çok takmışımdır.
Aklıma takılan bir başka şey de, ne çok Prof.muz var ama hala gelişmekte olan ülkeyiz.
Yaşandığı - görüldüğü gibi, yetkinler değil iltifatçılar rağbet gördüğü için zor ilerleriz. Bir de buna taktım.
Yabancı dilin gerekliliğine inanmama karşın ondan önce çözümlenmesi gereken şeyler var. Yoksa yabancı dili yararlı hale getiremiyoruz. Takıntı bu ya…
Dışarıda iş burada maaş alanlarla bir yere gidilemiyor. Bir takıntı daha
Benim takıntılardan birkaç örnek. Ya sizin takıntılar neler?
***
GÜÇ
Güç gösterilerini savaş çıkararak kanıtlamak isteyenler, korkularını insanları öldürerek tatmin edenler ki bu tavırlarını keyfi tutuklamalarda da göstereceklerdir. Tabii ki haksızlıklarını özür dileyerek kabul etme yerine, üzülmekle atlatma yoluna gideceklerdir. Ya muhatapları ne yapacaklardır, ne yapmaları gerekmektedir? Ne çok soru var sorulacak.
***
BARIŞ
Görmüyor musunuz , savaş karşısında nasıl hüzünlü olduğumu… Duymuyor musunuz, çığlıklarımı “Yaşamak istiyorum” diyen, sessizce derinden…
***
YÜREK
Bazıları makam sahibi olur olmaz ilk işleri, yüreklerini koltuklarına düşürmek oluyor. Bize de böyle yüreksizlere dayanmak kalıyor. Belki bir gün arkasını döner bakarda kanlar içinde çırpınan yüreklerini görürler diye umutla beklemek düşüyor. Ama onlar görmek yerine yüreklerin üzerine oturmayı tercih ediyorlar. Bunun üzerine bize ne düşüyor dersiniz, dayanmaktan ve umuttan başka?
***
İMPARATOR
Salt kendi çıkarları için oluşturulacak kadrolaşma uğruna imparatorluklarını ilan edenler bilmez mi, her şey zıtlığını beraberinde getirir. Çünkü bir kötülük, bir iyilik kapısını aralar mutlaka. Anahtarlarını krallık surlarına asanlar, demokrasi kapılarının açılmasını sağlarlar aslında, zorbalığı kabul etmeyen insanları bir araya getirerek…
***
ÖĞRENCİ
Önce içi boşaltılıyor ve güveni elinden alınıyor. Sonra "sen bilmezsin, biz biliriz" diye öğretim elemanı bağımlısı yapılıyor.
Ondan sonra da düşünemeyen, yaratamayan öğrenci yaratıp gençlikten şikayet ediliyor.
Bekle AB...
***
İNCİ
Eteğindeki incileri döktü birer birer.
"Bu sene derslerin koordinatörlüğü bana verildi. Farklı düşünenleri kabul etmiyorum. Aynı düşünenlerle dersin organizasyonunu yaptım" diyerek.
Bekle AB sonsuza dek. Farklılığa saygı duymayanlar eğitimi ele geçirdiler...
***
EĞİTİM
Eğitimi, eğitim cahillerinin eline veriyorlar. Onlar da öğrencileri deneme tahtasının yerine koyuyorlar. Üstelik bu konuda deneyimli, birikimli kişileri de kendileri gibi düşünmeye, düşünmemeye zorluyorlar. Bu durumda eğitim nasıl düzelir? Nereden başlamak gerekir? ( Nedenlerden olsa gerek.... )
***
ETİKET
Unvan elde edene kadar ezilen ve bunu eleştirenler, etiket sahibi olur olmaz hemen ezmeye neden başlarlar ve niçin eleştiri kabul etmezler?
"Tarih tekerrürden ibarettir" diyenleri haklı çıkartmak için mi?
***
NEREDE
Biz fakir dürüstlüğümüz için, zengin ahlaksızlığı reddetmeliyiz.
Çünkü gerçek zenginlik para torbasında değil, yürek kesesindedir.
***
ZENGİNLİK
Zenginlik koltuk sahibi olmada değil, yürek sahibi olmada yatar
***
Önce çocuklar ve kadınlar
Çünkü,
çocuklar geleceğimiz,
Kadınlar geleceğimizi doğuranlar
Onları yanlışlıkla öldürmeyelim.
***
Başkalarını aptal yerine koyan aptallara
tahammül edemiyorum bir de
yüreklerini koltuklarına düşüren yöneticilere
***
Başkalarının değil, sorumluluğumun kölesiyim.
Olacaksak eğer, başkalarının değil sorumluluklarımızın kölesi olmalıyız.
Kimsenin sorumluluk duygumuzu parçalamasına izin vermeyerek, güzeli, iyiyi örnek alarak...
***
İnsan kendini inkar ederse dürüst değildir.
***
İnsan kendini yok sayarsa hiç kimseye karşı dürüst olamaz.
***
AÇLAR
Ben doymak bilmeyen açlara her şeyi bıraktım etlerine et katılır belki diye,
Yüreklerine sevgi katılmayacağına göre...
***
SAVAŞ
Bir gün, binlerce taşları ve yüreği olanlar kazanacaklar, binlerce silahı olan ama yüreği olmayanlar kaybedeceklerdir.
***
Paylaşmasını bilmeyen kaybetmesini öğrenir.
***
Dürüstler önce kaybeder, ahlaksızlar sonra...
***
Bazılarının koltukları vardır kendileri yoktur, bazılarının ise kendileri vardır koltukları yoktur.
***
İnsanlar büyük düşünürlerse küçük şeyleri başarabilirler, ama küçük düşünürlerse hiçbir şey yapamazlar.
***
Büyük düşüncelerin ütopyaları vardır, ütopyaların ise değiştirme gücü...
***
Yaratmayan geçmişi unutur, geleceği oluşturamaz. En önemlisi de yazamaz.
***
Herkesi , herşeyi sorguluyoruz ama bir kişiyi unutuyoruz. Kendimizi...
***
ETİĞİN YERİ YA DA SUÇ KİMDE?
Eğer yöneticiler namussuzları korumasalardı, onlarda sırtlarını idarecilere dayayıp kimseye etiksizlik yapmaya cesaret edemez ve herkesi hayasızca kullanamazlardı. Bu durumda öncelikle etiksizlere mi bakmak gerekir, yoksa onlara bu olanakları tanıyanları mı?
|
